KankaLGS
Ana sayfa / LGS Konuları / İngilizce / Scientific Achievements

8. sınıf · İngilizce · Science

Scientific Achievements konu anlatımı

Scientific Achievements bölümünde keşif ve buluşların amaçları ile insanların hayatına etkileri eşleştirilir. Bir araştırmacının geliştirdiği yöntem veya buluş, metinde açıkça verilen sonuçla yorumlanmalıdır. Geçmiş zaman biyografik anlatılarda sık kullanılır: “developed, invented, discovered”. Bilim insanının adı kadar yaptığı iş ve sağladığı etki önemlidir.

Bu konudan soru çöz →

Temel kural

“Developed a vaccine” geliştirdi; “discovered a planet” keşfetti anlamını taşır.

Konuyu öğren

Eylemi tanı

Developed, invented, discovered aynı sonuca işaret etmeyebilir.

Zamanı izle

Was born ve died biyografide geçmiş olaylardır.

Etkiyi ayır

Buluşun insanlara sağladığı fayda, metin destekliyorsa söylenir.

Kişi–çalışma eşleştir

Metinde verilmeyen başarıyı kişiye ekleme.

Çözümlü örnek

Örnek durum: “Dr. Lee developed a low-cost water filter. It helped families get cleaner water.”

Soru: What was the benefit of the invention?

Yanıt: Families could get cleaner water.

  1. Yeni araç su filtresidir.
  2. “Helped families” faydayı açıkça söyler.
  3. Sonuç daha temiz suya erişimdir.

Çalışma önerisi

Bilim insanının adı–geliştirdiği şey–yararı şeklinde üçlü tablo yap.

Yaygın hata

Bilimsel başarıyı metinde olmayan başka bir kişiye mal etmek.

Kendini kontrol et

Fayda cümlesi metinde gerçekten geçiyor mu?

Scientific Achievements sorularına geç →

İngilizce konu listesine dön